11-15 maja 2020 Krąg tematyczny: Wybrać zawód – trudna sprawa, dla nas jeszcze to zabawa
Zapraszamy Rodziców do zapoznawania się z propozycjami zadań dla dzieci: nagrań video na stronie fb Dębowe Biedronki oraz nagrań audio na https://padlet.com/biedronki4latkiprzedszkole20dg/Bookmarks
A moi rodzice…
- „Kto wtoczy piłkę do bramki?” – zabawa ruchowa z elementami rzutu i celowania (coraz lepiej rzuca do celu)
- „Gdzie pracuje moja mama? Kim jest mój tata z zawodu? A jak będę dorosła” – wypowiedzi dzieci na temat pracy zawodowej rodziców, rozmowa na temat wymarzonych zawodów zainspirowana oglądaniem obrazków
- „Co jest potrzebne w pracy?” – doklejanie atrybutów do przedstawicieli różnych zawodów na karcie pracy
Kto uszyje spodenki?
- „Krawcowa” – wysłuchanie wiersza I. Salach; wprowadzenie w tematykę krawiecką
- „Ściegi” – ćwiczenia grafomotoryczne
- „Przeplatanka” – przewlekanie sznurówek przez otwory w planszy, doskonalenie sprawności manualnej (potrafi przewlekać sznurowadła przez dziurki)
Bawimy się w kucharzy
- „Koktajl” – samodzielne przygotowanie koktajlu blenderem z wykorzystaniem szpinaku, banana i jogurtu, wdrażanie do zdrowego odżywiania się
- „Kim chcę być” – utrwalenie nazw zawodów na podstawie tekstu piosenki
- „Duży – większy, mały – mniejszy” – klasyfikowanie naczyń kuchennych według wielkości (poprawnie używa wyrazów: duży – większy, mały – mniejszy)
Chcę być kominiarzem
- „Kto to taki?” – rozpoznawanie zawodu na podstawie opisu słownego
- „Czarno na białym” – doskonalenie spostrzegawczości, wskazanie prawidłowego cienia (karta pracy) (spostrzega podobieństwa i różnice między obrazkami)
- „Języczek kominiarz” – zabawa logopedyczna, ćwiczenia narządów artykulacyjnych – języka, warg i żuchwy
Trudno być kierowcą
- „Zgadnij, co to jest” – rozpoznawanie przedmiotów oraz określanie, z jakim zawodem się kojarzą
- „Samochody na ulicach” – doskonalenie umiejętności liczenia, porównywanie liczby samochodów w różnych kolorach (karta pracy)
- „Egzamin na prawo jazdy” – quiz wiedzy o ruchu drogowym
