Category: Grupy

Smerfy plan pracy zdalnej 30.03-3.04

„Wiosenne powroty”
Cele ogólne:
• zapoznanie z pierwszymi ptakami przylatującymi na wiosnę do Polski,
• wzbogacanie wiadomości na temat zwyczajów ptaków wiosną,
• zapoznanie z pierwszymi motylami spotykanymi wiosną,

30. 03. 2020
• Słuchanie opowiadania Barbary Szelągowskiej „Ptasia narada”
• zabawa ruchowa z elementem równowagi „Przenieś jajko”
• oglądanie prezentacji z ptakami powracającymi do Polski na wiosnę „Wiosenne powroty”
https://player.slideplayer.pl/1/55843/#
• zabawa w formie opowieści ruchowej „Powroty i powitania”
• wykonanie pracy plastycznej z dostępnych materiałów „Wiosenny ptak”
• film edukacyjny „Skąd ptaki wiedzą, dokąd mają lecieć?” https://www.youtube.com/watch?v=dLgZrIJQwc4

31. 03. 2020
• oglądanie filmu edukacyjnego o bocianach https://www.youtube.com/watch?v=OXDm9MmU_9c
• zabawa ruchowa „Bocian na łące” do piosenki „Kle-kle, Boćku” https://www.youtube.com/watch?v=MXOs1LGO1JM
• układanie historyjki obrazkowej „Powrót bocianów”
• nauka melodii i tekstu piosenki „Zielona wiosna” https://www.youtube.com/watch?v=VR50rxz_wGM
• wykonanie pracy „Rodzina bocianów” z dostępnych materiałów  https://www.mamawdomu.pl/2013/04/rodzina-bocianow.html

01. 04. 2020
• rozwijanie sprawności manualnej poprzez przygotowanie pomocy do zajęć „Kukułcze jajeczka”
• czytanie informacji na temat Kukułki, oglądanie filmu przyrodniczego,
„Kukułka nie buduje gniazda. Swoje jajka podrzuca do gniazd innych ptaków. Obserwuje się także zwyczaj wyrzucania przez kukułkę jajek innych ptaków z ich gniazd.” https://www.youtube.com/watch?v=3CHGvKNgQVA
• zabawa ruchowo- matematyczna „Kukułka podrzuca jajka”
• wspólne układanie opowiadania o kukułce, rozwijanie myślenia twórczego „W pewnym lesie zakukała kukułka…”
• ćwiczenie równoważne „Pisklęta rosną” do piosenki „Maszeruje wiosna”
https://www.youtube.com/watch?v=yNLqW1kp9Pw

02. 04. 2020
• czytanie wiersza Iwony Róży Salach „Tyle…”, rozmowa kierowana na podstawie wiersza
• swobodna improwizacja ruchowa do melodii „Taniec motyli”
https://www.youtube.com/watch?v=PYyPTJBp6hI
• oglądanie prezentacji „Najpiękniejsze motyle Polski”
https://www.edukator.pl/najpiekniejsze-motyle-polski,presentation,5f66a897a81131d5f34683311dbf23d83615b6e0.html
• wykonanie wiosennego motyla z dostępnych materiałów
http://www.kreatywniewdomu.pl/2016/06/motyl-3d.html

03. 04. 2020
• rozwiązywanie zagadek o wiosennych ptakach
• ćwiczenie plastyczne z wykorzystaniem plasteliny „Ptasie gniazdka”
• ćwiczenie spostrzegawczości „Którego ptaka brakuje?”
• ćwiczenie z elementem skoku do piosenki „Kto jak skacze?
https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ
• rozwijanie percepcji słuchowej „Dzięcioł stuka w drzewo”

mgr Justyna Śliwińska

Motylki plan pracy zdalnej 30.03-3.04

„Dbamy o higienę”

Poniedziałek 30.03
– wysłuchanie wiersza „Mycie rąk”
Czy dorosłe czy dziecięce ,Każdy myje swoje ręce
Podwijam więc rękawy, Wodę puszczam – nie ma sprawy
Mydło biorę, bo bez niego, Nie ma mycia poprawnego
Najpierw w środku robię pianę, Na tym jednak nie ustanę
Grzbiet pocieram, Lewy, prawy
Łączę palce dla zabawy, Kciukiem kręcę, nadgarstkami
I gulgoczę opuszkami, Lewy, prawy
-rozmowa na temat wiersza, wdrażanie nawyków prawidłowego mycia rąk

Wtorek 31.03
– wysłuchanie piosenki https://www.youtube.com/watch?v=u8y1YguOSHg
– zabawa piaskiem kinetycznym ( własnoręczne zrobienie piasku kinetycznego-przepis wysłany na grupę)

Środa 1.04
– ćwiczenia do piosenki https://www.youtube.com/watch?v=QaFHWfeVI6A
– rozmowa dotycząca wysłuchanej piosnki
– wykonanie ćwiczeń dotyczących dbałości o higienę (wysłane na grupę)

Czwartek 2.04
– oglądanie filmu „Myszka w paski”  https://www.youtube.com/watch?v=fxxx2myt_eI
– próby mycia rączek zgodnie z instrukcją według Myszki

Piątek 3.04
– „eksperyment” – oglądanie filmu https://www.youtube.com/watch?v=QGRGYhfnpDo
– „jak długo myć ręce”? Oglądanie bajeczki https://www.youtube.com/watch?v=4zeXmv2zPGs
– ćwiczenie sprawności grafomotorycznej (wysłane na grupę)
– ćwiczenia oddechowe (instrukcja wysłana na grupę) https://www.youtube.com/watch?v=VcPIf2s2Gis&list=PLO15qMZzmtdXKtINr_dElKa-9_h4w7Bpa&index=7

mgr Anna Nowak

Pszczółki plan pracy zdalnej 30.03-3.04

Poniedziałek 30.03.2020r.
1. „ Pierwszy motylek”- słuchanie wiersza W.Broniewskiego, rozmowa dotycząca treści.
2. „Motyl”- wykonanie kolorowego motylka z rolki i dostępnych materiałów.

Wtorek 31.03.2020r.
1. „Maszeruje wiosna”- improwizacja ruchowa, utrwalenie piosenki
2. „Biedronka”- rysowany wierszyk, staranne kolorowanie obrazka.
Przeliczanie czarnych kropek, określanie; ile jest?, gdzie jest mniej a gdzie więcej? https://www.youtube.com/watch?v=bTypDkh-nEc 

Środa 1.04.2020r.
1. ‘Wesoła gimnastyka”- zabawa ruchowa https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w
2. „Kolorowe kwiatki”- odbijanie rąk umoczonych w farbce.
3. Ćwiczenia oddechowe- „Wąchamy kwiatki”.

Czwartek 2.04.2020 r.
1. „Ślimak” – słuchanie wiersza J.Brzechwy
2. „Ślimaki” – rysowany wierszyk https://www.youtube.com/watch?v=vEiJP0v3xF4

Piątek 3.04.2020r.
1. Zajączek- wykonanie zajączka ze skarpetki https://www.youtube.com/watch?v=wAVTm1nNFx8
2. Zabawa ruchowa – “ Wyścig zajączków”

mgr Edyta Gutkowska

Biedronki plan pracy zdalnej 30.03-3.04

Krąg tematyczny: Słychać śpiew wśród drzew i chmur, to artystów ptasich chór (30.03-03.04.2020) nagrania głosowe oraz inne wskazówki dostępne na grupie facebook.

1. Witaj, panie bocianie prezentacja ptaków: które wiosną wracają z południa, doskonalenie liczenia na zbiorze pięcioelementowym, kto to ptak-a kto ssak.

2. Gniazda małe i duże: doskonalenie umiejętności liczenia i porównywania liczby elementów w zbiorach, dzielenie na sylaby, nazywanie emocji

3. Co słychać w szpaczej budce?: układanie szpaczej budki z klocków, ciekawostki o szpaku, rysowanie jajek w gniazdach

4. Koncert ptasich śpiewaków czyj to głos?:, Ptasie radio wysłuchanie wiersza J.Tuwim, taniec przy muzyce Łabędź C. Saint-Saënsa

5. Lekki jak piórko Wronka”: wysłuchanie wiersza L. Krzemienieckiej, przecinanie i składanie obrazka z części, mecz piłeczka pingpongową

mgr Barbara Balwierz

Gumisie plan pracy zdalnej 30.03-3.04

 „Wiosenne przebudzenie”
30.03.2020
*Wiosna – pierwsze oznaki w przyrodzie – film edukacyjny  https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY
*Zabawa ruchowa kształtująca postawę ciała „Słonko wschodzi i zachodzi”.
*Ćwiczenia  dodawania w zakresie 10  http://proliberis.org/images/dla_dzieci/pdf/pro_liberis_dodawanie_01.pdf
*Poruszanie się pod dyktando rodzica (opis zabawy na grupie Facebooka)
* Zabawa muzyczna- Układy taneczne # 9 – Pląs „Głowa, ramiona, kolana, pięty”  https://www.youtube.com/watch?v=ZYFAIupyHhM

31.03.2020
* Odkrywanie litery C,c małej i wielkiej na podstawie wiersza Cebula”  http://wiersze.kobieta.pl/wiersze/cytryna-467105
*Analiza i synteza słuchowa wyrazów ;cebula,Celina-podział tych wyrazów na sylaby, głoski. Liczenie sylab i głosek w tych słowach.
*Układanie z dostępnych w domu materiałów (sznurka,wstążki,drucików) literki „C”na podstawie wzoru http://proliberis.org/images/dla_dzieci/alfabet_cyfry_szlaczki/proliberis_org_alfabet_c.pdf
*Zabawa ruchowa z elementem równowagi-„Bocian i żaby”(opis zabawy na grupie Facebooka)

01.04.2020
*Słuchanie piosenki „Maszeruje wiosna” https://www.youtube.com/watch?v=LFPthrmErcY&list=PLo_XHxymHHYGhhNe9JYTNmz4zeGodWDFw&index=3
Rozmowa na temat piosenki.
*Zabawa ” Szukamy rymów do wiosennych słów”
*Wykonanie pracy plastycznej pt.”Pierwsze bazie”. Wykorzystanie szarych gazet,kolorowego papieru,kleju,waty,nożyczek wg inwencji rodziców.
* Zabawa badawcza -„Magiczne właściwości wody” https://www.wsip.pl/filmy-instruktazowe-wychowanie-przedszkolne/doswiadczenia/
*Zadania matematyczne-„Motyle i kwiaty”(opis zadań na grupie Facebooka)

02.04.2020
*Zabawa twórcza „Na powitanie wiosny”.
*Wiosna”-odgadywanie zagadek o tematyce wiosennej http://www.zabawydladzieci.com.pl/zagadki-o-porach-roku-lato-jesien-zima-wiosna/.
*Ćwiczenia w czytaniu -składanie prostych wyrazów z poznanych liter.
*Wiosenne karty pracy- http://portal.scholaris.pl/resources/run/id/112661

03.04.2020
*Ćwiczenie pamięci ruchowej-„Wiosenne obrazki”.
*Dowolny taniec przy nagraniu utworu Antoniego Vivaldiego” Cztery pory roku Wiosna.” https://www.youtube.com/watch?v=jdLlJHuQeNI
*Zabawa prawda czy fałsz „Czy to już wiosna”.
*Założenie hodowli fasoli – filmik instruktażowy https://www.youtube.com/watch?v=ht2GrMC2Lmw 

mgr Marta Kozieł