Category: Pszczółki

Krasnale
 

 

 
 
To dzieci 3 letnie.
  
Nauczycielki: mgr Iwona Pełka i mgr Edyta Karcz-Klimczyk 
oraz pani woźna Olga Kidawska.

Język angielski dzieci młodsze plan pracy zdalnej 27-30 kwiecień

Dzień dobry!

Zachęcam do powtórzenia przyborów szkolnych razem z owadami.
https://www.youtube.com/watch?v=PSKY7mJ1nQo&list=PLOVHZMlH5hH3zIa-1fpGCL6zHKsnGNZ1E&index=2

Po obejrzeniu filmiku rodzic może zadawać pytanie What is it? A dziecko odpowiadać:
It’s (a) pen/rubber/notebook/ruler/crayon/schoolbag/pencil.

Słowniczek z przyborami szkolnymi do nauki dostępny jest na stronie Oxford University Press Unit 3

https://elt.oup.com/student/goldsparks/level1/?&fq=Unit_facet%3AUnitxxx3&cc=pl&selLanguage=pl&mode=hub

Proszę jeszcze o wykonanie ćwiczeń dla 4-latków I love Boo poziom A+ (WYBRANE KARTY PRACY W PDF JĘZYK ANGIELSKI) https://www.mac.pl/flipbooki#wp . Polecenia są po polsku, karty pracy do wydruku. Załączam przykładowe pytania i polecenia po angielsku. What’s this? What can you see in the picture behind the flowers? Colour the flowers. Count the flowers and draw the missing ones. It should be 5 flowers around the insects. Polecam słownik www.diki.pl

Pozdrawiam i życzę miłej pracy,
Agnieszka Osiak

Pszczółki plan pracy zdalnej 20-24 kwiecień

Poniedziałek 20.04.2020r.

  1. 1. „Rady na odpady”- oglądanie bajki ekologicznej link https://www.youtube.com/watch?v=0WS8vo0iD2k
  2. Zabawy ruchowe z Pipy link: https://www.youtube.com/watch?v=H0I1BRT3N7M

Wtorek21.04.2020r.

  1. „Sprzątamy zabawki” – zabawa dydaktyczna, segregacja zabawek wg dwóch cech, przeliczanie elementów.

2.Gra w zielone”- zabawa orientacyjno-porządkowa, utrwalenie nazw kolorów.

Środa 22.04.2020r.

  1. „Dzień Ziemi” – segregacja śmieci- prezentacja obrazkowa. Segregowanie śmieci w domu, określanie gdzie jest więcej a gdzie mniej.

2 „Leśnie duszki”- osłuchanie z piosenką, improwizacja ruchowa do utworu.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=wUfDQQFMhII

Czwartek 23.04.2020r.

  1. Gimnastyka buzi i języka- ćwiczenia logopedyczne na podstawie wiersza

(tekst rozesłany drogą elektroniczną)

  1. „ Wszędzie zielono”- malowanie paluszkami farbką koloru zielonego

Piątek 24.04.2020r.

  1. „ Dobre rady na złe odpady- czyli ekologiczny Czerwony Kapturek”- słuchanie opowiadania ,rozmowa dotycząca treści link: http://odpady.czestochowa.pl/files/ekologiczny%20czerwony%20kapturek_05-06-2012_niska_rozdzielczosc.pdf
  2. „Śmiecioludek”- wykonanie pracy z odpadów.

mgr Edyta Gutkowska

Język Angielski dzieci młodsze 20 -24 keiecień

Dzień dobry,

przesyłam propozycje zabaw i ćwiczeń rozwijających przyrodnicze zainteresowania dzieci.

Uprzejmie proszę o obejrzenie filmiku: https://www.youtube.com/watch?v=VrHjSDukV8w , zapoznanie dzieci ze słownictwem na stronie https://quizlet.com/pl/497087634/spring-flash-cards/ oraz wykonanie ćwiczenia Spring matching, czyli rodzic czyta napisy, a dzieci dobierają odpowiednie obrazki (poszczególne obrazki i napisy w kołach do wycięcia, ćwiczenie w załączniku) 5 angielski Spring,   5 angielski Mindfulness exercise

Materiały wiosenne (Spring) pochodzą ze strony English inspirations-creative English lessons. Otrzymałam potwierdzenie, że mogą być opublikowane na stronie przedszkolnej, ale proszę ich nie udostępniać gdzieś indziej.

I na koniec trochę ruchu przy piosence ,,Spring is here” https://www.youtube.com/watch?v=DobrRgD5aOU&fbclid=IwAR0rcd3o4poq-Ftqq-ZCK8WlFbX1mVzkmidLuFSa6kR8t4mRN4b1fedpSug

Pozdrawiam i życzę przyjemnej pracy,
Agnieszka Osiak

Język Angielski dzieci młodsze 14 – 17 kwiecień

Witam serdecznie!
W tym tygodniu będziemy utrwalać poznane słownictwo. Chciałabym przypomnieć dzieciom historyjki z wróżką Zabadellą, są dostępne w postaci króciutkich filmików w Film Zone na stronie Oxford. https://elt.oup.com/student/goldsparks/filmzone/?cc=pl&selLanguage=pl&mode=hub
Słownictwo w filmikach:
-Hello! What’s your name? I’m Julie.
-One, two, three, four, five, six.
-Yellow, purple, green, blue paint.
-Is it a pencil case? Zabadella, please help me. Thanks. What’s this?
-A nose, ears, hair.
-I like sandwiches/water/pizza/juice. Do you like ice cream? I don’t like…
Proszę jeszcze o obejrzenie filmiku o kolorach:
The colours of the rainbow: red, orange, yellow, green, blue, indigo, purple.

Na zakończenie proponuję zabawy ruchowe w języku angielskim.

Pozdrawiam,
Agnieszka Osiak

Pszczółki plan pracy zdalnej 14 – 17 kwiecień

Wtorek 14.04.2020r.

1. „ U dziadka Lulka na wsi”- oglądanie filmu edukacyjnego Link https://www.youtube.com/watch?v=U6q-jMyqn8Q

2. „ Na wiejskim podwórku”- ćwiczenia dźwięko-naśladowcze, na podstawie tekstu rozesłanego drogą elektroniczną

Środa 15.04.2020r.

1. „Wiejskie cudaki”- zabawa twórcza, wykonanie dowolnego zwierzęcia z odbicia ręki zamoczonej w farbce, przykładowe prace rozesłane pocztą elektroniczną

2. „Na wsi”- opowieść ruchowa na podstawie tekstu rozesłanego rodzicom drogą elektroniczną

Czwartek 16.04.2020r.

1. „Mama i jej dzieci”- zabawa dydaktyczna w oparciu o wiersz S.Kraszewskiego pt „ Na wiejskim podwórku”- nazywanie zwierząt i ich potomstwa, tekst rozesłany drogą elektroniczną

2. „Kaczuszki”- zabawa taneczna przy piosence Link https://www.youtube.com/watch?v=zW1_ANe0l94

Piątek 17.04.2020r.

1. „W zagrodzie Małgosi”- bajeczka ortofoniczna na podstawie tekstu rozesłanego rodzicom

2. „Moje zwierzątko”- wykonanie maski wybranego zwierzęcia techniką dowolną