Język Angielski 6-10 kwiecień

Dzień dobry!

W związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi przygotowałam dla dzieci temat świąteczny.

Uprzejmie proszę o zapoznanie dzieci ze słówkami na stronie: https://quizlet.com/pl/498205359/easter-flash-cards/

Przesyłam również link do piosenki, przy której można powtórzyć kolory z dziećmi. What colour are the eggs?https://www.youtube.com/watch?v=rov5t-aggeQ

Proszę też o posłuchanie piosenki Easter, dostępnej w Happy House/Oxford Resources/Level 1:Songs and chants-Easter-The Easter Egg song

Ponadto zachęcam Państwa do skorzystania z darmowej platformy dla uczniów po rejestracji na stronie: www.pearson.pl → logowanie/rejestracja → rejestracja dla uczniów/studentów/rodziców Po skończonej rejestracji proszę przejść na stronę https://edesk.pearson.pl/ i zalogować się. W zakładkach wybieramy Język angielski → Szkoła podstawowa → New English Adventure → New English Adventure Starter

Proponuję ćwiczenia w Podręczniku New English Adventure Starter Easter na s. 71,72 (nagrania 3.34, 3.37) Można odsłuchać nagrania, otwierając drugie okienko z pulpitem eDesk.

Życzę Państwu oraz dzieciom zdrowych, spokojnych, pogodnych Świąt Wielkanocnych!

Agnieszka Osiak

 

KARTKA DLA MEDYKA !!!

Zaproponujmy naszym dzieciom w przyszłym tygodniu wspólną edukacyjną akcję, która polega na narysowaniu, namalowaniu czy stworzeniu kartki/rysunku z życzeniami i podziękowaniami dla medyka.

Niech to będzie nasze podziękowanie za ich trudną pracę i znak, że doceniamy i jesteśmy im wdzięczni.

Wykorzystajmy ten czas na rozmowy tłumaczące dzieciom konieczność izolacji, doskonaleniem techniki mycia dłoni u najmłodszych, zachowania szczególnej higieny oraz zapoznaniem z pracą medyków (ratowników, pielęgniarek i lekarzy).

Dołączmy do OGÓLNOPOLSKA AKCJA – KARTKA DLA MEDYKA autorstwa Zyty Czechowskiej – absolwentki UAM w Poznaniu, na kierunku pedagogika specjalna, od ponad 20 lat  terapeuty i nauczyciela w szkole specjalnej. 

Wykonane prace ich zdjęcia przesyłamy na adres mailowy grupy:  biedronki4latki.przedszkole20dg@onet.pl

Stokrotki plan pracy zdalnej 6 -10.04

Temat tygodnia: „Wielkanoc”.
Cele ogólne: zapoznanie z tradycjami Świąt Wielkanocnych

Wszystkie materiał do zabaw zostaną przesłane  na mail grupy.

06.04.2020r.
• „Potrawy wielkanocne” – słuchanie opowiadania Barbary Szelągowskiej „Wielkanocne pyszności”. Rozmowa kierowana na podstawie opowiadania i ilustracji.
• „Przysmaki wielkanocne” – rozwijanie pamięci i spostrzegawczości wzrokowej.
• „Króliczek”-praca plastyczno-techniczna.
• Zestaw zabaw ruchowych z cyklu „Zdrowo i Sportowo”.

07.04.2020r.
• „Śniadanie wielkanocne” – ćwiczenie narządów artykulacyjnych.
• „Kolorowa pisanka”- ćwiczenia graficzne, rozwijanie motoryki małej.
• Piosenka „Kłótnia w koszyku” https://www.youtube.com/watch?v=TQtfzbZL_vw
• Zabawa ruchowa „Turlające się jajo”.

08.04.2020r.
• „Matematyczne rytmy”-układanie rytmów, powtarzanie sekwencji.
• „Ukryte jajka” – odszukiwanie ukrytych sylwet jajek; utrwalenie pojęć pod, nad, za, obok.
• „Wielkanocni goście” – zabawa paluszkowa.
• „Co było na obrazku?” – wymienianie z pamięci szczegółów obrazka.

09.04.2020r.
• „Symbole wielkanocne” – rozmowa na podstawie ilustracji.
• „Kurczątko” – zabawa wyrabiająca poczucie rytmu.
• „Jajo wielkanocne” – zajęcia plastyczne, wydzieranka.

10.04.2020r.
• Zabawa „Której pisanki brakuje?” – utrwalanie nazw kolorów.
• „Koszyk wielkanocny” – zabawa dydaktyczna; uzupełnianie koszyczka wielkanocnego brakującymi elementami, podział nazw przedmiotów na sylaby.
• „Wielkanocne baby”- udział w przygotowaniu wielkanocnych smakołyków.
• Zestaw zabaw ruchowych z cyklu „Zdrowo i Sportowo”.

Wszystkie materiał przesłane zostaną na mail grupy.

mgr Katarzyna Gutkowska

Stokrotki plan pracy zdalnej 30.03-3.04

Wiosenne powroty. Zdrowa wiosna”.

Cele ogólne: wzbogacanie wiadomości na temat wybranych ptaków przylatujących do Polski.
30.03.2020r.
-„Bajka o złym królu wirusie i dobrej kwarantannie”-rozmowa nt. bajki. https://d-pt.ppstatic.pl/k/r/1/8b/08/5e6f51705416d_z.pdf?1584353648
-Utrwalenie sposobu prawidłowego mycia rąk- omówienie planszy demonstracyjnej (przesłany na mail).
-Rysowanie kredkami na wybrany temat:
„Jak wyobrażasz sobie smutnego Króla Wirusa?”;
„Jakie nowe umiejętności możesz zdobyć będąc w domu?;
„Jakie rzeczy będziesz robił po kwarantannie?”.
-Zestaw zabaw ruchowych z cyklu „Zdrowo i sportowo” (dzień czwarty).

31.03.2020r.
-Osłuchanie z piosenką „Kle- kle boćku”  https://www.youtube.com/watch?v=MXOs1LGO1JM
-„Rodzina bocianów”- opowiadanie historyjki obrazkowej (materiały przekazane na mail grupy).
– Który to bocian”- utrwalenie liczebników porządkowych (pierwszy, drugi, trzeci..).
– Zabawy konstrukcyjne- budowanie z klocków budek lęgowych dla ptaków.

01.04.2020r.
– Słuchanie opowiadania Barbary Szelągowskiej „Ptasia narada” (tekst przesłany na mail grupy). Rozmowa nt. wysłuchanego opowiadania.
– „ Jajka i jajeczka”- praca techniczna- wycinanie jajek z papieru w trzech wielkościach.
– „Duże, małe, najmniejsze…”- klasyfikowanie przedmiotów ze względu na wielkość.
– Ozdabianie wyciętych jajek według własnego pomysłu-praca plastyczna.
– „Kukułka podrzuca jako”- zabawa ciepło- zimno.

02.04.2020r.
– Wysłuchanie wiersza Iwony Salach „Tyle..” (tekst wysłany na mail grupy).
– „Motyl”-praca plastyczno- techniczna, składanie motyla techniką origami https://www.youtube.com/watch?v=glprCZujOeY
– Improwizacja ruchowa do muzyki https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY

03.04.2020r.
– „W poszukiwaniu ptaków”- wspólne czytanie tekstu wyrazowo- obrazkowego (materiał wysłany na mail grupy).
– „Zagadki stokrotki”- rozwiązywanie zagadek tekstowych.
– „Ptasie gniazdka”- lepienie z plasteliny, rozwijanie sprawności manualnej.
– Zestaw zabaw ruchowych z cyklu „Zdrowo i Sportowo” dzień 5.

mgr Marzena Wojnicka

Stokrotki – Plan pracy zdalnej 23-27 marzec

„Wiosenne przebudzenia”.
Cele ogólne: dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie.
23.03.2020r
• „Wiosna. Pierwsze oznaki w przyrodzie.”- oglądanie filmu edukacyjnego, zapoznanie z oznakami wiosny. Rozmowa nt. treści filmu. https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY
• Zabawa ruchowa „Kolory”.
• Realizacja zadania Projektu Ogólnopolskiego „Kreatywny Przedszkolak”- „Kreatywna pisanka” (termin realizacji zadania do dnia 31. 03. 2020r).
24.03.2020r
• Praca na podstawie opowiadania Barbary Szelągowskiej „Leniwa cebulka” (tekst przesłany na mail grupy).
• „Od cebulki do kwiatka”-analiza procesu wzrostu rośliny na podstawie ilustracji (materiały na e-mail grupy).
• Zabawy ruchowe projektu „Zdrowo i Sportowo”.
25.03.2020r
• „Figurowe zabawy”- wyszukiwanie w najbliższym otoczeniu przedmiotów mających kształt koła, trójkąta, kwadratu i prostokąta.
• „Figurowe obrazki”-tworzenie obrazów na bazie figur geometrycznych.
• „Wiosenny masażyk” – ćwiczenie o charakterze relaksacyjnym.
26.03.2020r
• Utrwalenie piosenki „Marcowe żaby” https://www.youtube.com/watch?v=HEi4wz8L-6o
Zabawy taneczno-ruchowe przy piosence.
• „Wesoła żaba”- praca plastyczna, wykonanie żaby z papieru. https://www.youtube.com/watch?v=hOrUN3UzyeE
• „Gimnastyka buzi i języka”-usprawnianie aparatu mowy.
27.03.2020r
• Zabawa ruchowa z elementem równowagi „Z kwiatka na kwiatek”.
• „Jesteśmy ogrodnikami, zakładamy ogródek”-założenie uprawy roślin doniczkowych (np. cebula, fasola, pietruszka, rzeżucha).
• „Zwiastuny wiosny”- oglądanie filmu przyrodniczego https://www.youtube.com/watch?v=rANDOonihZg
• Rytmizacja nazw rośli-dzielenie na sylaby nazw roślin zwiastujących wiosnę.
• „Wiosenne kwiaty”-rysowanie kwiatów zwiastujących wiosnę.

mgr Katarzyna Gutkowska